大數(shù)據(jù)的發(fā)展如日中天,這也催生了無數(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)于真正想?yún)⒓优嘤?xùn)的人來說,無疑犯了選擇困難癥,由于許多不確定性,也存在被騙,搞不好還被傳銷了,那么在選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候我們要注意那些事兒呢?
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一、 選擇大品牌
和我們買衣服一樣,我們往往對(duì)品牌的衣服質(zhì)量比較放心,篩選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,我們需要看其是否具有一定的社會(huì)知名度,是否被別人接受和認(rèn)可,(并不是說小機(jī)構(gòu)就沒有保證,這是需要我們?cè)趯?duì)其有十足的了解基礎(chǔ)之上),一般而言,大品牌的機(jī)構(gòu)更值得我們信任,在了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,我們需要知道它是做什么培訓(xùn)的,是否是專業(yè)的,做了多久等......
二、 教學(xué)實(shí)力如何
俗話說得好,嚴(yán)師出高徒,前提是講師技術(shù)水平要有一定的保障,IT行業(yè)不同于傳統(tǒng)行業(yè),技術(shù)更新是非??斓?,如果講師沒有企業(yè)一線工作的經(jīng)歷,很難帶出一批好學(xué)生來,這也決定了就業(yè)階段就業(yè)率,IT行業(yè)的講師和傳統(tǒng)我們上學(xué)的老師不一樣,許多講師是沒有教師資格證的,更多的看的是其行業(yè)經(jīng)驗(yàn),綜合能力,這個(gè)需要我們搞清楚。
三、 教學(xué)質(zhì)量
有好的講師就萬事大吉了嗎?顯然不是,它需要配套的教學(xué)制度、紀(jì)律管理都能很好地執(zhí)行下去才能產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)促使參加培訓(xùn)的學(xué)生好好學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)氛圍也是需要我們考察的一點(diǎn)。
四、 以往就業(yè)數(shù)據(jù)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本都會(huì)披露以往學(xué)生的就業(yè)信息,我們不能排除其有作假的可能性,但我們依然可以作為一個(gè)參考對(duì)其進(jìn)行評(píng)測(cè),可以大致判斷其學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭能力,還有一點(diǎn)是學(xué)歷與對(duì)應(yīng)薪資的關(guān)系,一個(gè)很有意思的現(xiàn)象是一些高中、專科的學(xué)生拿取到的薪資有的很高。
五、 學(xué)費(fèi)與學(xué)習(xí)周期
學(xué)費(fèi)是很多人糾結(jié)的一個(gè)問題,畢竟上萬,現(xiàn)在平均都快2萬甚至更多,他也和培訓(xùn)周期是有關(guān)系的,有的機(jī)構(gòu)半年,有的一年,有的可以達(dá)到2年,在這一點(diǎn)上需要我們綜合去判斷選哪一個(gè)好,哪個(gè)更合適自己,如果是想快速找工作,無疑短期培訓(xùn)是比較好的,如果年齡還小,想多掌握一些技術(shù),打好底子,長期培訓(xùn)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
六、 教學(xué)模式
隨著工作、生活節(jié)奏的加快,目前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有線上班、線下班、周末班、夜校班等等,那么我們需要根據(jù)自己的情況去做個(gè)判斷,其中需要注意的是,有的學(xué)生以為去得是線下班,結(jié)果是線上班,這一點(diǎn)需要確認(rèn)好。
七、 是否有退費(fèi)政策
這一點(diǎn)很多學(xué)生吃過啞巴虧,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)承諾寫就業(yè)協(xié)議,但是對(duì)未就業(yè)情況下是否退還沒有做具體規(guī)定,只寫明可以免費(fèi)重修,那么現(xiàn)在也有一些機(jī)構(gòu)是承諾未就業(yè)全額退費(fèi)的,所以我們?cè)谶x擇的時(shí)候?qū)τ谧约旱暮戏?quán)益一定要了解清楚。
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù),想要快速的成為一名專業(yè)的人才,并不是一蹴而就的。所以,希望準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的或者已經(jīng)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的求學(xué)者、求職者、轉(zhuǎn)型者能夠持之以恒的學(xué)習(xí),既然選擇了大數(shù)據(jù),那么便只顧風(fēng)雨兼程吧。