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- HCIP認(rèn)證
- 天津HCIP認(rèn)證培訓(xùn)
更新時間：2022-07-18 15:51:13
課程詳情
華為認(rèn)證體系解析
認(rèn)證考試是華為認(rèn)證項目的組成部分，Pearson VUE作為華為認(rèn)證筆試考試服務(wù)提供商，為考生提供良好的考試解決方案，通過計算機化的考試模式，對涉及到實際應(yīng)用的ICT學(xué)科的相關(guān)知識、能力和技巧進行評估。
HCIA是華為認(rèn)證體系中用于標(biāo)識個人能力在某一技術(shù)領(lǐng)域達到工程師級別的證明，在華為整個認(rèn)證體系中屬于最基礎(chǔ)的，表示通過認(rèn)證的人員具備安裝、配置、運行 ICT設(shè)備，并進行故障排除的能力。
HCIA
HCIP
HCIE
華為認(rèn)證含金量
獲得華為認(rèn)證不僅能讓自己技術(shù)水平得到業(yè)界認(rèn)可，更是一種榮譽象征、自我價值的體現(xiàn)，是每位網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的夢想!
平均薪資：16.4K/月
10年+27.0k
10年+27.0k
5~327.0k
1~327.0k
應(yīng)屆生27.0k
薪資等級占比
15k~20k
(20.7%) 15k~20k
(20.7%) 15k~20k
(20.7%) 為什么選擇騰科教育
教學(xué)經(jīng)驗豐富
全國首批華為授權(quán)培訓(xùn)中心，眾多行業(yè)培訓(xùn)講師出自騰科，被譽為網(wǎng)絡(luò)界的“黃埔軍?！?。
技術(shù)能力廣泛
擁有路由交換、安全、云計算、云服務(wù)、存儲、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)領(lǐng)域授課能力，為企業(yè)提供高端技術(shù)定制培訓(xùn)。
騰科優(yōu)勢
特有課程體系
在華為官方標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)用人需求和實際工作場景開發(fā)課程體系，培訓(xùn)內(nèi)容更多是從技術(shù)層面設(shè)計
師資力量強大
擁有一支不僅具備HCIE認(rèn)證資質(zhì)且擁有多年企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的授課講師隊伍，每一位講師都是網(wǎng)絡(luò)界的精英。
實驗設(shè)備專業(yè)
為學(xué)員提供全面、貼合考試環(huán)境的實驗設(shè)備環(huán)境，提供真機實驗操作，保障學(xué)員動手能力及實戰(zhàn)能力。
熱門方向全覆蓋
Data Center
數(shù)據(jù)中心是一整套復(fù)雜的設(shè)施。它不僅僅包括計算機系統(tǒng)和其它與之配套的設(shè)備（例如通信和存儲系統(tǒng)），還包含冗余的數(shù)據(jù)通信連接、環(huán)境控制設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備以及各種安全裝置
Datacom
數(shù)據(jù)通信--依照通信協(xié)議，利用數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)在兩個功能單元之間傳遞數(shù)據(jù)信息，它可實現(xiàn)計算機與計算機、計算機與終端、終端與終端之間的數(shù)據(jù)信息傳遞，數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)主要由中央計算機系統(tǒng)、數(shù)據(jù)終端設(shè)備和數(shù)據(jù)電路三大部分組成。
Cloud
云計算是分布式計算、并行計算、網(wǎng)格計算、效用計算、 網(wǎng)絡(luò)存儲、虛擬化、負(fù)載均衡、熱備份冗余等傳統(tǒng)計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展融合的產(chǎn)物，與人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)甚至通信等技術(shù)也密不可分。
AI
人工智能，指由人制造出來的機器所表現(xiàn)出來的智能。通常人工智能是指通過普通計算機程序來呈現(xiàn)人類智能的技術(shù)。AI的核心問題包括建構(gòu)能夠跟人類似甚至超卓的推理、知識、規(guī)劃、學(xué)習(xí)、交流、感知、移物、使用工具和操控機械的能力等。
bigdata
上世紀(jì)90年代末，美國航空航天局的研究人員創(chuàng)造了大數(shù)據(jù)一詞，自誕生以來，它一直是一個模糊而誘人的概念，直到最近幾年，才躍升為一個主流詞匯。其實簡單的來說，大數(shù)據(jù)就是通過分析和挖掘全量的非抽樣的數(shù)據(jù)輔助決策。
Storage
從追趕者變身引領(lǐng)者，華為存儲成為高端存儲領(lǐng)域的一只獨秀，圍繞用戶需求，不斷創(chuàng)新，陸續(xù)推出了集塊與文件數(shù)據(jù)存儲一身的融合存儲、Active-Active雙活、控制器容忍“8壞7”等技術(shù)為代表的一系列領(lǐng)先的存儲產(chǎn)品
龐大習(xí)題庫隨心練
多選題
在FusionCompute系統(tǒng)中，以下描述正確的是?
A.CPU復(fù)用率=主機上所有運行態(tài)虛擬機的CPU核數(shù)/主機虛擬化域CPU個數(shù)。
B.CPU默認(rèn)可以復(fù)用。.
C.主機內(nèi)存復(fù)用率=主機上運行虛擬機的內(nèi)存大小之和/主機虛擬化域物理內(nèi)存大小。
D.內(nèi)存默認(rèn)可以復(fù)用。
單選題
在FusionCompute中，虛擬機的啟動方式不包含下列哪項？
A.硬盤啟動
B.網(wǎng)絡(luò)啟動
C.本地啟動
D.光驅(qū)啟動
多選題
FusionCompute中數(shù)據(jù)從vm發(fā)出，通過虛擬交換機的端口組時，會根據(jù)設(shè)置做相應(yīng)的處理，具體的處理包含哪些？
A.根據(jù)數(shù)據(jù)幀已有的VLAN標(biāo)簽確定是否轉(zhuǎn)發(fā)
B.為該數(shù)據(jù)幀添加相應(yīng)的VLAN標(biāo)簽
C.改變該數(shù)據(jù)中的源MAC地址
D.替換該數(shù)據(jù)中的目的MAC地址
嚴(yán)選師資團隊
曾煒財
授課風(fēng)格 HCIE-BigData
講師介紹 5年開發(fā)及4年教育經(jīng)驗，熟悉JavaSE、JavaWEB、MySQL、MyBatis、Spring、SpringMVC、Springboot、SpringCloud、Solr、Redis等等技術(shù)，熟悉系統(tǒng)架構(gòu)原理，探討底層源碼技術(shù)。負(fù)責(zé)給學(xué)生上課,輔導(dǎo)學(xué)生及帶領(lǐng)學(xué)生開發(fā)項目。
授課風(fēng)格 喜歡和學(xué)生交流和互動，邏輯嚴(yán)密，擅長因材施教，著力于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
倪鋒波
授課風(fēng)格 HCIP-AI
講師介紹 2年的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計、Huawei LiteOS、bearPi的開發(fā)和維護經(jīng)驗。精通各類物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)以及平臺和產(chǎn)品的開發(fā)和操作。
授課風(fēng)格 以輕松幽默的講課方式，理論聯(lián)系實戰(zhàn)的教學(xué)方法，沉穩(wěn)又不失詼諧的談吐風(fēng)格，高效而細致的解決問題能力。
陳煒聰
授課風(fēng)格 HCIE-Cloud
講師介紹 陳老師有著豐富的云技術(shù)項目經(jīng)驗，目前對于華為的虛擬化技術(shù)、云數(shù)據(jù)中心規(guī)劃以及OpenStack有比較深入的了解與研究。已培養(yǎng)眾多騰科學(xué)員通過HCIE-Cloud認(rèn)證，善于引導(dǎo)學(xué)員思考技術(shù)問題，提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力。
授課風(fēng)格 有豐富的授課經(jīng)驗，課堂活躍，能深入淺出地講解知識點，擅長引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)記憶相關(guān)知識點。
學(xué)員評價 眾口鑠金
*辰會 4.25
效果： 4 服務(wù)： 4 師資： 4 環(huán)境： 5
由于工作原因，我需要掌握一定的PS技能。來到貴陽騰科教育上課之后，覺得這里的PS課程真的不錯，我的PS水平有了不小的提升。老師教學(xué)專業(yè)又耐心，有不懂的問題可以隨時問，服務(wù)態(tài)度相當(dāng)好，感謝各位老師！
*敦老 4.5
效果： 4 服務(wù)： 5 師資： 4 環(huán)境： 5
騰科的地址比較好，交通十分便捷，教學(xué)環(huán)境看起來就很大氣，校區(qū)場地挺大的，老師教學(xué)很有方法，上課風(fēng)格很有趣，學(xué)員們上課的狀態(tài)都很好，這樣的課堂我真的很喜歡，很有學(xué)習(xí)熱情和欲望。
*同海 4.75
效果： 5 服務(wù)： 4 師資： 5 環(huán)境： 5
校區(qū)位置不錯，周邊交通十分便捷，上課時間非常靈活，不會影響到我平時的工作和生活，老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，為我們耐心、詳細地講解各種知識。
華為認(rèn)證熱點問題
華為認(rèn)證有什么用
華為設(shè)備多，技術(shù)需求多，從相關(guān)的數(shù)據(jù)中，我們知道2019年ICT人才總體需求缺口在765萬，而預(yù)計到2023年，ICT人才總體需求缺口將在1246萬，這一需求缺口增長速度接近20.8%。
華為認(rèn)證怎么背題
如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味，即使花再多時間，也難以記住，理解是記憶的基礎(chǔ)，只有理解的東西才能記得牢記得久，僅靠死記硬背，則不容易記得住。
網(wǎng)絡(luò)工程推薦看什么書
計算機網(wǎng)絡(luò)，全書分為9章，比較全面系統(tǒng)地介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和原理體系結(jié)構(gòu)、物理層、數(shù)據(jù)鏈路層（包括局域網(wǎng)）、網(wǎng)絡(luò)層、運輸層、應(yīng)用層、網(wǎng)絡(luò)安全、互聯(lián)網(wǎng)上的音頻/視頻服務(wù)，以及無線網(wǎng)絡(luò)和移動網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容。
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