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更新時(shí)間：2022-04-02 17:27:35
課程詳情
華為認(rèn)證體系解析
華為認(rèn)證覆蓋ICT全領(lǐng)域，考試項(xiàng)目為考生提供了檢測(cè)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度，并且能夠通過(guò)參加考試鞏固所學(xué)知識(shí)，并明確自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)和以后學(xué)習(xí)的方向。
HCIA，入門(mén)級(jí)別的認(rèn)證，代表著你剛剛理解和懂得設(shè)備的操作基礎(chǔ)的配置，也就是剛?cè)胄械乃?，一般考試的絕大多數(shù)都不是專(zhuān)業(yè)從事這方面或者都是一些在校大學(xué)生考的比較多一點(diǎn)。
HCIP，華為認(rèn)證ICT高級(jí)工程師，表示通過(guò)認(rèn)證的人員具有豐富的 ICT 知識(shí)和實(shí)踐能力，18個(gè)月內(nèi)通過(guò)HCIP的一門(mén)或多門(mén)筆試即可，證書(shū)有效期3年，考試地點(diǎn)一般為Pearson VUE考試中心
HCIE
HCIE認(rèn)證定位于大中型復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、優(yōu)化和管理。對(duì)大中型復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)有全面深入的了解，掌握大中型復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)，并具備獨(dú)立設(shè)計(jì)各種復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)以及使用華為路由交換設(shè)備實(shí)施設(shè)計(jì)的能力。
華為認(rèn)證含金量
獲得華為認(rèn)證不僅能讓自己技術(shù)水平得到業(yè)界認(rèn)可，更是一種榮譽(yù)象征、自我價(jià)值的體現(xiàn)，是每位網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的夢(mèng)想!
平均薪資：16.4K/月
10年+27.0k
5~1016.7k
5~311.6k
1~37.9k
應(yīng)屆生6.4k
薪資等級(jí)占比
10k~15k
(28%) 20k~30k
(25.1%) 15k~20k
(20.7%) 為什么選擇騰科教育
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
全國(guó)首批華為授權(quán)培訓(xùn)中心，眾多行業(yè)培訓(xùn)講師出自騰科，被譽(yù)為網(wǎng)絡(luò)界的“黃埔軍?！?。
技術(shù)能力廣泛
擁有路由交換、安全、云計(jì)算、云服務(wù)、存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)領(lǐng)域授課能力，為企業(yè)提供技術(shù)定制培訓(xùn)。
騰科優(yōu)勢(shì)
特有課程體系
在華為官方標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)用人需求和實(shí)際工作場(chǎng)景開(kāi)發(fā)課程體系，培訓(xùn)內(nèi)容更多是從技術(shù)層面設(shè)計(jì)
師資力量強(qiáng)大
擁有一支不僅具備HCIE認(rèn)證資質(zhì)且擁有多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的授課講師隊(duì)伍，每一位講師都是網(wǎng)絡(luò)界的精英。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備專(zhuān)業(yè)
為學(xué)員提供全面、貼合考試環(huán)境的實(shí)驗(yàn)設(shè)備環(huán)境，提供真機(jī)實(shí)驗(yàn)操作，保障學(xué)員動(dòng)手能力及實(shí)戰(zhàn)能力。
熱門(mén)方向全覆蓋
Cloud
云計(jì)算說(shuō)白了就是把計(jì)算機(jī)資源和應(yīng)用程序都集中起來(lái)形成資源池，其實(shí)然后放到網(wǎng)上就形成了“云計(jì)算”，無(wú)數(shù)的大型機(jī)房和大數(shù)據(jù)中心就成了“云端”，已經(jīng)徹底改變了一個(gè)前所未有的工作方式，也改變了傳統(tǒng)軟件企業(yè)。
Datacom
數(shù)據(jù)通信的出現(xiàn)，克服了通信在時(shí)間和空間上的限制，極大地促進(jìn)了通信技術(shù)的發(fā)展，同時(shí)也大大提高了計(jì)算機(jī)的利用率，擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍，與傳統(tǒng)的電報(bào)和電話通信相比，不論在原理上、技術(shù)上還是在實(shí)現(xiàn)上都有很大的區(qū)別。
Iot
物聯(lián)網(wǎng)讓任何物品都能感知到你的指令，并做出高效的執(zhí)行。感知是物物相連的精髓，傳統(tǒng)神話故事中千里眼和順風(fēng)耳的感知能力，正通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)地毯式覆蓋的加深，逐漸變得真實(shí)飽滿(mǎn)，更確切地說(shuō)，物聯(lián)網(wǎng)正在創(chuàng)造著“神話里的真實(shí)”。
Security
如果沒(méi)有正確的安全策略，將面臨很大的困難，即使有強(qiáng)大的控件，攻擊者也知道如何發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)并加以利用，從而打開(kāi)漏洞，摧毀強(qiáng)大的系統(tǒng)，解決方案是保持良好的“網(wǎng)絡(luò)安全”，或執(zhí)行基本的安全任務(wù)以將大多數(shù)威脅拒之門(mén)外。
Storage
華為提出的技術(shù)+業(yè)務(wù)雙輪驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新理念有兩個(gè)重要原則，希望采用多樣化的硬件結(jié)合統(tǒng)一的存儲(chǔ)操作系統(tǒng)，在面向不同應(yīng)用場(chǎng)景時(shí)提供不同的能力；同時(shí)，還應(yīng)具有統(tǒng)一管理的利用，提供一個(gè)統(tǒng)一全場(chǎng)景的自動(dòng)化管理界面，簡(jiǎn)化管理難度。
AI
人工智能只是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)范疇。人工智能的目的，就是制造出一種能夠與人類(lèi)智能相仿的具有獨(dú)立處理事件或者思考能力的智能機(jī)器，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和完善，人工智能領(lǐng)域的研究也在不斷擴(kuò)張。
龐大習(xí)題庫(kù)隨心練
多選題
關(guān)于用戶(hù)組和組織單位OU的區(qū)別,下面描述正確的是?
A.OU和用戶(hù)組都是AD的對(duì)象
B.用戶(hù)組中只能包含賬號(hào)一種對(duì)象類(lèi)型。
C.OU和用戶(hù)組都可以配置組策略
D.OU內(nèi)可以包含賬號(hào)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)共享文件夾等對(duì)象類(lèi)型。
單選題
以下關(guān)于FusionCompute的快照的描述不正確的是？
A.當(dāng)虛擬機(jī)在熱遷移時(shí)不能進(jìn)行虛擬機(jī)內(nèi)存快照創(chuàng)建操作
B.磁盤(pán)IO壓力過(guò)大會(huì)導(dǎo)致一致性快照創(chuàng)建失敗，建議在磁盤(pán)IO壓力較小時(shí)創(chuàng)建一致性快照
C.一個(gè)虛擬機(jī)可以創(chuàng)造多個(gè)內(nèi)存快照，使用其中一個(gè)快照恢復(fù)信息時(shí)不會(huì)對(duì)其它快照產(chǎn)生影響
D.當(dāng)虛擬機(jī)系統(tǒng)盤(pán)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)類(lèi)型為NAS存儲(chǔ)時(shí)，不支持創(chuàng)建內(nèi)存快照
單選題
在華為桌面云中，策略配置是在FusionAccessPortal的哪個(gè)菜單項(xiàng)中？
A.系統(tǒng)管理
B.快速發(fā)放
C.桌面管理
D.任務(wù)中心
嚴(yán)選師資團(tuán)隊(duì)
蘇日華
授課風(fēng)格 HCIE-RS/CCIE-RS
講師頭銜 華為高級(jí)講師
講師介紹 蘇老師有著多年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入了解網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，熟練各廠商網(wǎng)絡(luò)環(huán)境部署、日常運(yùn)維和路由優(yōu)化；精通路由交換、各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和實(shí)施、割接工作。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)員喜歡和尊重。
授課風(fēng)格 授課認(rèn)真仔細(xì)，能站在學(xué)生的角度去講解問(wèn)題，由淺入深，條分縷析，進(jìn)行引導(dǎo)式、啟發(fā)式教學(xué)。
黃耀輝
授課風(fēng)格 HCIE-RS
講師頭銜 華為高級(jí)講師
講師介紹 6年項(xiàng)目和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握大規(guī)模BGP環(huán)境下使用的Route Reflector，Confederations，RR多維度部署方式，較大前綴，AS，鄰居特性配置。
授課風(fēng)格 常常會(huì)舉出一些生活中的例子來(lái)與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員對(duì)問(wèn)題的全面思考，注重培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立編程的能力。
陳煒聰
授課風(fēng)格 HCIE-Cloud
講師頭銜 華為高級(jí)講師
講師介紹 陳老師有著豐富的云技術(shù)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，目前對(duì)于華為的虛擬化技術(shù)、云數(shù)據(jù)中心規(guī)劃以及OpenStack有比較深入的了解與研究。已培養(yǎng)眾多騰科學(xué)員通過(guò)HCIE-Cloud認(rèn)證，善于引導(dǎo)學(xué)員思考技術(shù)問(wèn)題，提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力。
授課風(fēng)格 課程幽默風(fēng)趣、深入淺出，對(duì)不同學(xué)生針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)方案和教學(xué)目標(biāo)，注重課堂邏輯的呈現(xiàn)，廣受學(xué)員好評(píng)。
學(xué)員評(píng)價(jià) 眾口鑠金
*意乂 4.75
效果： 4 服務(wù)： 5 師資： 5 環(huán)境： 5
騰科是一家實(shí)力比較雄厚的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，師資團(tuán)隊(duì)非常強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)沒(méi)得說(shuō)。教學(xué)環(huán)境非常安靜、優(yōu)美，給我的感覺(jué)很舒服，學(xué)習(xí)氛圍也不錯(cuò)。目前我在騰科已經(jīng)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，進(jìn)步蠻明顯的，希望自己可以堅(jiān)持。
*在亶 4.5
效果： 4 服務(wù)： 5 師資： 4 環(huán)境： 5
在朋友的介紹下，又對(duì)比了好幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我決定選擇騰科教育。這家機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力強(qiáng)，讓我覺(jué)得有保障。正式上課之后，果然沒(méi)有令我失望，教師團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)度高，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，課程實(shí)用性強(qiáng)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)技能。
*揚(yáng)芬 5
效果： 5 服務(wù)： 5 師資： 5 環(huán)境： 5
無(wú)意間看到了騰科這家教育機(jī)構(gòu)，進(jìn)行了解之后，覺(jué)得綜合實(shí)力、知名度、口碑、影響力等方面都比較好，于是報(bào)了班。正式上課之后，覺(jué)得自己選擇沒(méi)有錯(cuò)。這里的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)都很好。還有我身邊的同學(xué)，他們都是非常友好的人，和他們一起學(xué)習(xí)我覺(jué)得很開(kāi)心。
華為認(rèn)證熱點(diǎn)問(wèn)題
華為認(rèn)證有什么用
目前國(guó)內(nèi)的落地設(shè)備基本是華為，學(xué)習(xí)華為認(rèn)證，不管去哪里就業(yè)都能用的上學(xué)到的技術(shù)。并且整個(gè)行業(yè)缺口大，高級(jí)網(wǎng)絡(luò)人才缺口百萬(wàn)以上，每年都在增長(zhǎng)，掌握好網(wǎng)絡(luò)技能，就能挑戰(zhàn)高薪就業(yè)。
華為認(rèn)證怎么背題
如果你能在將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容中找到一個(gè)規(guī)律、規(guī)則或潛在的準(zhǔn)則，你很可能會(huì)更容易學(xué)習(xí)它，規(guī)律的運(yùn)用并不局限于對(duì)數(shù)字的記憶，所以可以嘗試發(fā)現(xiàn)相關(guān)題目的規(guī)律
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HCNA網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)指南，針對(duì)HCNA級(jí)別的每項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)做單獨(dú)、細(xì)致的講解，易于學(xué)習(xí)且可讀性強(qiáng)，詳細(xì)講述每個(gè)技術(shù)的來(lái)龍去脈，以及各個(gè)技術(shù)解決方案中相關(guān)的聯(lián)系，讓讀者知其然，也知其所以然
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