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合肥數(shù)通HCIE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
價(jià)格：面議
在線(xiàn)班遠(yuǎn)程課程、云實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、在線(xiàn)答疑
面授班一線(xiàn)講師面授、真機(jī)實(shí)驗(yàn)、一對(duì)一解答
全套服務(wù)（在線(xiàn)、面授均享） 1、面授+遠(yuǎn)程+錄播 2、24小時(shí)遠(yuǎn)程真機(jī)練習(xí) 3、行業(yè)專(zhuān)家講師親臨授課 4、每班一名班主任督學(xué) 5、一年半免費(fèi)重聽(tīng)學(xué)習(xí)
更新時(shí)間：2023-02-14 11:26:20
課程詳情
華為認(rèn)證體系解析
華為的解決方案受到了世界各國(guó)的認(rèn)可和贊同，參加華為認(rèn)證培訓(xùn)的學(xué)子，可以近距離了解和學(xué)習(xí)這些難得的通信解決方案資料，獲得能力的巨大提高，這是華為認(rèn)證學(xué)員的特權(quán)和福利。
HCIA是華為認(rèn)證體系中用于標(biāo)識(shí)個(gè)人能力在某一技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到工程師級(jí)別的證明，在華為整個(gè)認(rèn)證體系中屬于最基礎(chǔ)的，表示通過(guò)認(rèn)證的人員具備安裝、配置、運(yùn)行 ICT設(shè)備，并進(jìn)行故障排除的能力。
HCIA
HCIP
HCIE
華為認(rèn)證含金量
獲得華為認(rèn)證不僅能讓自己技術(shù)水平得到業(yè)界認(rèn)可，更是一種榮譽(yù)象征、自我價(jià)值的體現(xiàn)，是每位網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的夢(mèng)想!
平均薪資：16.4K/月
10年+27.0k
5~1016.7k
5~311.6k
1~37.9k
應(yīng)屆生6.4k
薪資等級(jí)占比
10k~15k
(28%) 20k~30k
(25.2%) 15k~20k
(20.7%) 為什么選擇騰科教育
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
全國(guó)首批華為授權(quán)培訓(xùn)中心，眾多行業(yè)培訓(xùn)講師出自騰科，被譽(yù)為網(wǎng)絡(luò)界的“黃埔軍校”。
技術(shù)能力廣泛
擁有路由交換、安全、云計(jì)算、云服務(wù)、存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)領(lǐng)域授課能力，為企業(yè)提供技術(shù)定制培訓(xùn)。
特有課程體系
在華為官方標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)用人需求和實(shí)際工作場(chǎng)景開(kāi)發(fā)課程體系，培訓(xùn)內(nèi)容更多是從技術(shù)層面設(shè)計(jì)
師資力量強(qiáng)大
擁有一支不僅具備HCIE認(rèn)證資質(zhì)且擁有多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的授課講師隊(duì)伍，每一位講師都是網(wǎng)絡(luò)界的精英。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備專(zhuān)業(yè)
為學(xué)員提供全面、貼合考試環(huán)境的實(shí)驗(yàn)設(shè)備環(huán)境，提供真機(jī)實(shí)驗(yàn)操作，保障學(xué)員動(dòng)手能力及實(shí)戰(zhàn)能力。
熱門(mén)方向全覆蓋
Datacom
數(shù)據(jù)通信是計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)或計(jì)算機(jī)與其他數(shù)據(jù)終端之間存儲(chǔ)處理傳輸和交換信息的一種通信技術(shù)，它是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，我們可以將數(shù)據(jù)通信嚴(yán)格定義為：依照特定的通信協(xié)議，利用某種數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)在兩個(gè)功能單元之間傳遞數(shù)據(jù)信息。
bigdata
上世紀(jì)90年代末，美國(guó)航空航天局的研究人員創(chuàng)造了大數(shù)據(jù)一詞，自誕生以來(lái)，它一直是一個(gè)模糊而誘人的概念，直到最近幾年，才躍升為一個(gè)主流詞匯。其實(shí)簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，大數(shù)據(jù)就是通過(guò)分析和挖掘全量的非抽樣的數(shù)據(jù)輔助決策。
AI
人工智能是研究人類(lèi)智能活動(dòng)的規(guī)律，構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng)，研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作，也就是研究如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)的軟硬件來(lái)模擬人類(lèi)某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。
Iot
物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域涉及到方方面面，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、物流、安保等基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的應(yīng)用，有效的推動(dòng)了這些方面的智能化發(fā)展，使得有限的資源更加合理的使用分配，從而提高了行業(yè)效率、效益。
Cloud
云計(jì)算系統(tǒng)提供非常簡(jiǎn)單的圖形界面或API（應(yīng)用編程接口）接口，為用戶(hù)根據(jù)需求實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地便捷地從可配置計(jì)算資源共享池中獲取所需的服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)、應(yīng)用程序和服務(wù)等資源。
Data Center
互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心是指一種擁有完善的設(shè)備、專(zhuān)業(yè)化的管理、完善的應(yīng)用的服務(wù)平臺(tái)。雖然數(shù)據(jù)中心通常與企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的云提供商相關(guān)，但實(shí)際上任何公司都可以擁有數(shù)據(jù)中心。
龐大習(xí)題庫(kù)隨心練
單選題
FusionCompute系統(tǒng)重啟后，業(yè)務(wù)虛擬機(jī)狀態(tài)異常，不可能的原因是？
A.先上電CNA主機(jī)，再上電IP-SAN存儲(chǔ)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)存儲(chǔ)異常
B.磁盤(pán)有壞道導(dǎo)致虛擬機(jī)文件丟失
C.FusionCompute重啟后，虛擬機(jī)正在進(jìn)行整機(jī)備份任務(wù)，但任務(wù)未完成
D.FusionCompute業(yè)務(wù)虛擬機(jī)過(guò)多CPU資源不足
單選題
FusionCompute的CPU虛擬化采用的是哪種虛擬化技術(shù)？
A.操作系統(tǒng)虛擬化
B.硬件輔助虛擬化
C.半虛擬化
D.全虛擬化
單選題
如下對(duì)SR-IOV模式網(wǎng)卡的基本概念描述不正確的是?
A.每個(gè)VF都是從PF中分離出來(lái)的每個(gè)物理硬件都可以虛擬出無(wú)限個(gè)。
B.PF擁有完全配置資源,可以用于配置或控制PCIe設(shè)備
C.是一種輕量級(jí)PCIe功能,可以與物理功能以及與同物理功能關(guān)聯(lián)的其他VF共享一個(gè)或多個(gè)物理資源
D.pf包含SR-IOV功能結(jié)構(gòu),用于管理SR-IOV功能
嚴(yán)選師資團(tuán)隊(duì)
伍偉邦
授課風(fēng)格 HICE-BigData/軟件設(shè)計(jì)
講師介紹 伍老師有10年的Java開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，精通Java、Scala、js、Python、sql等編程語(yǔ)言。并能熟悉基于Oracle、MySQL等多種數(shù)據(jù)庫(kù)編程，有千萬(wàn)級(jí)的電信大數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)；曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)研發(fā)CRM大型項(xiàng)目。
授課風(fēng)格 授課清晰易懂，輕松幽默，達(dá)到事半功倍的效果，講課風(fēng)格鮮明，具有豐富的出版產(chǎn)業(yè)理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐專(zhuān)業(yè)扎實(shí)。
曾煒財(cái)
授課風(fēng)格 HCIE-BigData
講師介紹 5年開(kāi)發(fā)及4年教育經(jīng)驗(yàn)，熟悉JavaSE、JavaWEB、MySQL、MyBatis、Spring、SpringMVC、Springboot、SpringCloud、Solr、Redis等等技術(shù)，熟悉系統(tǒng)架構(gòu)原理，探討底層源碼技術(shù)。負(fù)責(zé)給學(xué)生上課,輔導(dǎo)學(xué)生及帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
授課風(fēng)格 授課嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，注重知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)，課堂氣氛活躍，能針對(duì)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)設(shè)置課程內(nèi)容，注重思維培養(yǎng)。
韓博
授課風(fēng)格 HCIP-AI/Java
講師介紹 韓老師有5年的Java后臺(tái)開(kāi)發(fā)以及人工智能開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，精通Spring，SpringMVC，Springboot，MyBatis，MyBatisPlus等框架進(jìn)行企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)，掌握Python語(yǔ)言，并熟練使用TensorFlow，OpenCV， Scikit Learn等第三方框架。
授課風(fēng)格 授課風(fēng)格嚴(yán)肅中不失幽默，條理清晰，深入淺出，節(jié)奏明快，注重理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，重視思維和細(xì)節(jié)。
學(xué)員評(píng)價(jià) 眾口鑠金
*仕坊 4.5
效果： 5 服務(wù)： 4 師資： 4 環(huán)境： 5
騰科教育的老師在教學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，課堂內(nèi)容非常實(shí)用，通過(guò)講解例題讓知識(shí)變得更有條理。當(dāng)然了，老師也很有幽默感，非常容易相處，是學(xué)生們的良師益友?？傊?，來(lái)騰科學(xué)習(xí)是我一個(gè)非常明智的選擇，我對(duì)教學(xué)感到很滿(mǎn)意。
*湸 4.5
效果： 5 服務(wù)： 4 師資： 5 環(huán)境： 4
在網(wǎng)上對(duì)比了很多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后，覺(jué)得還是騰科的課程比較適合我，所以報(bào)了名，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很沒(méi)有信心，但在老師的幫助下，自己慢慢進(jìn)步了很多，這里的教學(xué)效果真的很好，我向各位強(qiáng)烈推薦。
*世端 5
效果： 5 服務(wù)： 5 師資： 5 環(huán)境： 5
騰科這個(gè)教學(xué)中心地理位置非常優(yōu)越，環(huán)境非常棒，教室比較大，我還挺滿(mǎn)意的，工作人員的服務(wù)非常周到，教師團(tuán)隊(duì)非常專(zhuān)業(yè)，對(duì)教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，過(guò)來(lái)上課的人很多，學(xué)習(xí)氛圍挺好的。還有，騰科的性?xún)r(jià)比比較高，對(duì)大家非常劃算。
華為認(rèn)證熱點(diǎn)問(wèn)題
一年可以考幾次
考試次數(shù)沒(méi)有限制，也沒(méi)有具體的考試時(shí)間。除法定節(jié)假日外，考生可以在任何時(shí)間預(yù)約考試，并確定考試時(shí)間和地點(diǎn)。
華為認(rèn)證怎么背題
剛記住的題目很快就又忘記了，是因?yàn)槿说拇竽X里有一條遺忘曲線(xiàn)，背完題目的第一天，如果不及時(shí)的重復(fù)的話(huà)，那么轉(zhuǎn)天或當(dāng)天就會(huì)忘記，所以，背題目的一個(gè)技巧就是重復(fù)記憶。
網(wǎng)絡(luò)工程推薦看什么書(shū)
CCNP TSHOOT，為了幫助廣大讀者更好地掌握各章所學(xué)的知識(shí)，作者以故障工單的形式提供了大量故障案例，便于讀者掌握認(rèn)證考試中可能遇到的各種復(fù)雜場(chǎng)景，并在每章結(jié)束時(shí)的“本章小結(jié)”中總結(jié)了本章的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，方便讀者隨時(shí)參考和復(fù)習(xí)。
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