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- HCIA認(rèn)證
- 華為初級(jí)認(rèn)證大數(shù)據(jù)
更新時(shí)間：2023-01-13 13:22:58
課程詳情
華為認(rèn)證體系解析
專業(yè)化的人才梯隊(duì)建設(shè)則是不可或缺的環(huán)節(jié)，華為認(rèn)證體系按照不同的技術(shù)方向，同時(shí)充分考慮客戶各類崗位和層次的需求，基于個(gè)人發(fā)展職業(yè)生命周期，提供從工程師到技術(shù)專家的三級(jí)認(rèn)證體系。
HCIA是華為公司打造的世界唯一覆蓋ICT全技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)證體系中最為基礎(chǔ)級(jí)別的認(rèn)證，如果你拿到了HCIA，你可以算是剛剛?cè)腴T級(jí)別的網(wǎng)絡(luò)工程師，這樣的話，可以支持你找到一份關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程師的工作。
HCIP認(rèn)證定位于中小型網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建和管理。對(duì)中小型網(wǎng)絡(luò)有全面深入的了解，掌握中小型網(wǎng)絡(luò)的通用技術(shù)，并具備獨(dú)立設(shè)計(jì)中小型網(wǎng)絡(luò)以及使用華為路由交換設(shè)備實(shí)施設(shè)計(jì)的能力。
HCIE
獲得HCIE認(rèn)證，代表你具備包括但不限于：不同網(wǎng)絡(luò)和各種路由器交換機(jī)之間的互聯(lián)，復(fù)雜連接問(wèn)題的解決，使用技術(shù)解決方案提高帶寬、縮短相應(yīng)時(shí)間、最大限度地提高性能、加強(qiáng)安全性和支持全球應(yīng)用，復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的故障排除。
華為認(rèn)證含金量
獲得華為認(rèn)證不僅能讓自己技術(shù)水平得到業(yè)界認(rèn)可，更是一種榮譽(yù)象征、自我價(jià)值的體現(xiàn)，是每位網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的夢(mèng)想!
平均薪資：16.4K/月
10年+27.0k
10年+27.0k
5~327.0k
1~327.0k
應(yīng)屆生27.0k
薪資等級(jí)占比
15k~20k
(20.7%) 15k~20k
(20.7%) 15k~20k
(20.7%) 為什么選擇騰科教育
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
全國(guó)首批華為授權(quán)培訓(xùn)中心，眾多行業(yè)培訓(xùn)講師出自騰科，被譽(yù)為網(wǎng)絡(luò)界的“黃埔軍?！?。
技術(shù)能力廣泛
擁有路由交換、安全、云計(jì)算、云服務(wù)、存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)領(lǐng)域授課能力，為企業(yè)提供高端技術(shù)定制培訓(xùn)。
特有課程體系
在華為官方標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)用人需求和實(shí)際工作場(chǎng)景開(kāi)發(fā)課程體系，培訓(xùn)內(nèi)容更多是從技術(shù)層面設(shè)計(jì)
騰科優(yōu)勢(shì)
師資力量強(qiáng)大
擁有一支不僅具備HCIE認(rèn)證資質(zhì)且擁有多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的授課講師隊(duì)伍，每一位講師都是網(wǎng)絡(luò)界的精英。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備專業(yè)
為學(xué)員提供全面、貼合考試環(huán)境的實(shí)驗(yàn)設(shè)備環(huán)境，提供真機(jī)實(shí)驗(yàn)操作，保障學(xué)員動(dòng)手能力及實(shí)戰(zhàn)能力。
熱門方向全覆蓋
Storage
將技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新與業(yè)務(wù)的需求變化相結(jié)合，華為通過(guò)“技術(shù)驅(qū)動(dòng)+業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)”，利用創(chuàng)新技術(shù)去解決業(yè)務(wù)發(fā)展中面臨的儲(chǔ)存問(wèn)題，將技術(shù)力量轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值，助力用戶挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值。
Data Center
數(shù)據(jù)中心（Data Center）是全球協(xié)作的特定設(shè)備網(wǎng)絡(luò)，用來(lái)在internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施上傳遞、加速、展示、計(jì)算、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息，數(shù)據(jù)中心大部分電子元件都是由低壓直流電源驅(qū)動(dòng)運(yùn)行的。
AI
所謂人工智能，就是指人創(chuàng)造出來(lái)的智能，這種智能能夠像人一樣處理生活中的事物，比如與人對(duì)話，對(duì)緊急情況作出處理和判斷等，它們的“大腦”運(yùn)算能力比人腦強(qiáng)很多，也因此對(duì)一些事物的處理會(huì)比人更為的迅速
Iot
物聯(lián)網(wǎng)讓任何物品都能感知到你的指令，并做出高效的執(zhí)行。感知是物物相連的精髓，傳統(tǒng)神話故事中千里眼和順風(fēng)耳的感知能力，正通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)地毯式覆蓋的加深，逐漸變得真實(shí)飽滿，更確切地說(shuō)，物聯(lián)網(wǎng)正在創(chuàng)造著“神話里的真實(shí)”。
Security
網(wǎng)絡(luò)安全是保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不受入侵者入侵的實(shí)踐，應(yīng)用安全的重點(diǎn)是使軟件和設(shè)備免受威脅，一個(gè)被破壞的應(yīng)用程序可以提供對(duì)其設(shè)計(jì)用來(lái)保護(hù)的數(shù)據(jù)的訪問(wèn)，成功的安全性始于設(shè)計(jì)階段，遠(yuǎn)在程序或設(shè)備部署之前。
Datacom
數(shù)據(jù)通信，是計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間或者計(jì)算機(jī)與終端之間利用通信系統(tǒng)對(duì)二進(jìn)制數(shù)據(jù)所進(jìn)行的傳輸、交換和處理，它是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合的通信方式，它可以是二進(jìn)制編碼的字母、數(shù)字、漢字和符號(hào)，也可以是數(shù)字化的聲音、視頻、圖像等信息。
龐大習(xí)題庫(kù)隨心練
多選題
在桌面云安裝過(guò)程中，哪些操作是正確的？
A.為業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建對(duì)應(yīng)的端口組
B.需要單獨(dú)為基礎(chǔ)組件虛擬機(jī)創(chuàng)建數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
C.基礎(chǔ)組件虛擬機(jī)與用戶桌面虛擬機(jī)公平競(jìng)爭(zhēng)資源
D.將兩臺(tái)ITA虛擬機(jī)設(shè)為互斥虛擬機(jī)
多選題
在FusionAccessR6中，使用linux操作系統(tǒng)的組件有哪些？
A.ITA
B.DNS
C.HDC
D.TC
多選題
FusionAccess系統(tǒng)可能會(huì)發(fā)生以下哪種故障？
A.打不開(kāi)桌面云登錄頁(yè)面
B.云桌面播放音樂(lè)時(shí)，聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)
C.USB無(wú)法使用
D.IE瀏覽器無(wú)法登陸
嚴(yán)選師資團(tuán)隊(duì)
1
2
3
方少群
授課風(fēng)格HCIP-IOT/Java/HCIP-AI
講師頭銜華為物聯(lián)網(wǎng)認(rèn)證講師
講師介紹方老師擁有15年工作經(jīng)驗(yàn)，8年項(xiàng)目開(kāi)發(fā)及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，7年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任騰科軟件教學(xué)部總監(jiān)，華為認(rèn)證官方講師，Cloudera認(rèn)證官方講師，華為首批物聯(lián)網(wǎng)（IoT）、人工智能（AI）認(rèn)證講師。
授課風(fēng)格 授課風(fēng)格輕松、幽默風(fēng)趣，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解深入淺出，擅長(zhǎng)以生活例子講解知識(shí)點(diǎn)的意義。
曾煒財(cái)
授課風(fēng)格HCIE-BigData
講師頭銜華為精英講師
講師介紹5年開(kāi)發(fā)及4年教育經(jīng)驗(yàn)，熟悉JavaSE、JavaWEB、MySQL、MyBatis、Spring、SpringMVC、Springboot、SpringCloud、Solr、Redis等等技術(shù)，熟悉系統(tǒng)架構(gòu)原理，探討底層源碼技術(shù)。負(fù)責(zé)給學(xué)生上課,輔導(dǎo)學(xué)生及帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
授課風(fēng)格 上課富有激情，課堂氛圍活躍，善于激發(fā)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)具有計(jì)劃性充滿自信。
蘇日華
授課風(fēng)格HCIE-RS/CCIE-RS
講師頭銜華為高級(jí)講師
講師介紹蘇老師有著多年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入了解網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，熟練各廠商網(wǎng)絡(luò)環(huán)境部署、日常運(yùn)維和路由優(yōu)化；精通路由交換、各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和實(shí)施、割接工作。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)員喜歡和尊重。
授課風(fēng)格 對(duì)考試題型、特點(diǎn)和考試趨勢(shì)有精確的把握，善于搭建系統(tǒng)學(xué)習(xí)框架和流程，幫助考生在短時(shí)間內(nèi)掌握必考內(nèi)容。
學(xué)員評(píng)價(jià) 眾口鑠金
*仙枝 5
效果： 5 服務(wù)： 5 師資： 5 環(huán)境： 5
我對(duì)教學(xué)環(huán)境感到很滿意，學(xué)習(xí)氛圍也不錯(cuò)。老師教學(xué)非常認(rèn)真和專業(yè)，所講知識(shí)讓我非常受益，每次過(guò)來(lái)上課都可以學(xué)到很多東西，非常開(kāi)心。另外，各位同學(xué)都很好學(xué)和友好，我們經(jīng)常互相幫助，然后一起進(jìn)步，這種感覺(jué)真的很棒！
*均驛 4
效果： 4 服務(wù)： 4 師資： 4 環(huán)境： 4
從朋友那里知道了騰科教育，后面預(yù)約了一節(jié)體驗(yàn)課。過(guò)去的時(shí)候，工作人員非常熱情接待了我，態(tài)度非常好。老師上課感覺(jué)不錯(cuò)，講解知識(shí)很細(xì)致，實(shí)操性強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量比較高。
*獻(xiàn)璧 4.75
效果： 5 服務(wù)： 5 師資： 4 環(huán)境： 5
騰科教育的教學(xué)方式比較靈活和新穎，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我很喜歡在這里學(xué)習(xí)。上課環(huán)境也不錯(cuò)，課室足夠?qū)挸ê兔髁痢＝處焾F(tuán)隊(duì)很有耐心，責(zé)任感強(qiáng)。雖然我基礎(chǔ)比較差，學(xué)起來(lái)有點(diǎn)吃力，但老師和同學(xué)都很熱情，經(jīng)常幫助我，讓我很有信心學(xué)好。
華為認(rèn)證熱點(diǎn)問(wèn)題
華為認(rèn)證有什么用
華為認(rèn)證會(huì)影響薪資，一般情況下，有華為認(rèn)證的薪資會(huì)比沒(méi)有認(rèn)證的高一些，當(dāng)然前提是資歷和水平都相當(dāng)?shù)娜?，如果非要杠新人帶認(rèn)證跟部門大佬沒(méi)認(rèn)證的比，那確實(shí)沒(méi)有可比性。
華為認(rèn)證怎么背題
重復(fù)能深化記憶的痕跡，根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，人的遺忘從識(shí)記后便開(kāi)始，先快后慢，因此，復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔就應(yīng)是先短后長(zhǎng)，這個(gè)是最牢靠最有效但也最枯燥的方法。
網(wǎng)絡(luò)工程推薦看什么書
Hadoop集群程序設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，校企結(jié)合典型案例，華為提供技術(shù)支持和技術(shù)案例，計(jì)算機(jī)教指委提供專家指導(dǎo)意見(jiàn)，作者來(lái)自985高校，水平高，配套資源豐富。
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